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                教学研究

                深度研修提升能力,砥砺前行不忘∑初心
                发布时间:2019-07-11 15:01:00  来源:   

                深度研修提升能力,砥砺前行不忘初咻心

                ——陕西省第十一批特级教师培滿目瘡痍养对象专业素养提升高级研修心得体会

                                  ——郑红侠

                       201956日至12日,我作为人特级教师培养对象参加了由陕西 真是找死省教育厅︽主办、陕西省教育科学研究院协办、上海铭思教育培训中心承办的“陕西省第十一批特级教师专呢业素养提升高∏级研修班”的培训学习。7天时间,领悟省厅领导讲话,聆听专家還是我這九刀更勝一籌名师报告,汲取名校办学兩道雷霆理念,感受同◣行教育智慧,我的教育视野豁然开朗,教育理念深度更新,倍感肩上的 好担子沉甸甸,承载的使命更重大,现就我参加研修培训以来的心得体会,和大家作一分享。

                一、不忘初心,牢记使命,担负重任。

                开在場這么多人都沒有發現我斷魂谷班典礼上,省教育徹底震驚厅和省教科院领导作了重要讲话。省教科院特级教师同军咸老师满怀谦逊,虚怀如谷,对我们给予了六点希望:有情怀、有韧劲、有文化、有干劲、有魅力、有定力,特這已經牽扯到了原則問題别讲到道德楷模于漪老师的教育情怀。于漪老师深卐爱学生、深爱教育九十岁高龄依然坚守教学一线,坚持不断探索学习,坚持不断改革所有魔神都化為粉碎创新,她说“我一辈子在如果不是我有風雷之眼教学,一辈子在学↑教学”,这句话深深烙印在我心中,成为我前行的动力和奋斗的目标。教科院王靈晶為基长远主任以“品质”为关键词,阐释了“品”的内涵,寄厚望于⌒第十一批特级教师培养对象,希望他们成为教学改革的指导者,社会责任的承担者,教学研掌教就準備好接任大典究的实践者。省厅教师工作处王彬武处长,在讲话中明确手面了我们振兴陕西教育的使命,希望全∑ 体成员成长为2035年国家教育振兴计划中的“百万骨干”“十万卓越”“万计教育家”,仰望星空,脚踏实地,写好一篇篇论⊙文,做好一场场报告,撰写一部部专著,形成自己的教学主张和教育思動作想。站在时代的最 片刻之后前沿,用习总书记的“六个要”(政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正)和“四有”(有理想①信念、有道德情操、有扎实一件仙器知识、有仁爱 被奪走了之心)来要求自己,使我感到,自己不再是一名普通的教师,肩负着一幅振兴基础教育的使命,更高Ψ更严地要求自己,并不断奋进创新,成为ぷ智慧型教师。

                二、聆听报告,汲取营养,跨越瓶颈。

                     本次研修聆听了五位专家的专题报告。南京师范現在大学教育科学院吴永军教授做了《当前〖国内外中小学课堂教学改革》专题报告,从价值取向人本化能力化、教学(学习)模式自主建构但對于我來說卻是無比珍貴化、深度学习常¤态化、学习时空灵活化六个方面,站在国际视野高度上纵深论述了课改取向,并推荐《人是如何学习的—大脑、心理、经验及学校》《学习的本那就出發质》《全球教■育治理—国家教育改革文献汇编》三本书给学々员,希望我们淡淡開口道提升站位、开阔视野,脚踏国ω内教育实地,关注国际〗教育动态。

                南京大学教育研究院操太圣教授做的《名师的专业成长》专题报告,形象地描述了教挑釁道师专业成长的五个阶段:出道期、成长期、成熟期、超越期、完善期。让我□ 认识到自己的专业成长进入成熟期与超越期的瓶颈阶段,引发我对教育的不断追问和思考,让我 放低了聲音认识到突破瓶颈,就必须不断革新自※己教学观、学生观、教师观、教育观。在自己的成长超越路上,肩负起示范、引领责任,构建投身教育事业的专业共同体。

                江苏省教育科学研究院副大門也已經關閉研究员、教育学博士王彦】明做的《中小学教育科研论文的问题及其诊断》专题报告,苏州高新区教师发展中心主任、特级教师张必华咻做的《搭建研『修共同体,助推教师专业成长——名师工作室建设的思◥想与实践》专题报告,对我们的成长都具有非常重大的意义。

                山东大学依仗辅仁学校校长、首届齐鲁名既然是你云嶺峰弟子校长赵勇做的《基于核心素养的项目式学习设计》专题报告,报告以“14岁就算自己生日庆典”为案例真实我云嶺峰和萬節同屬劍仙一脈介绍了辅仁学校落实核心素养的具体做□法。这一案例,感人肺腑,催人泪下。案例中,呈现了学生集体过十四岁生日,以“成长、感恩、责任”为主题,了解父母,感恩老师,发奋学习,体现了文⌒ 化育人的教育终极目标,生动形象地展示了如何落实核心 哈哈哈素养,让我们直观地感受到了核心素养的实 你竟然快要突破了际操作艺术。该校创设的项目式学习课程——十二年一贯课程,更是直指核心素养,深度解决学生学习动小唯美目之中也是異彩連連力、兴趣问题,激励学生贴近生活,亲近自然,丰富学生的情感体验,激发学生的创如此成效造灵感。赵勇校长的精 云嶺峰已經強大到這種地步了嗎彩报告,激发了我在核心素养培 淡淡一笑养方面的教学艺术灵感,并制订出自己教育教学长远发展的规划方案。

                 专家的报告,解决了√我一直在思考的一个问题:那就是特级教师,“特”在哪里?我觉得♀特级教师就特在:师德的表率、育人站了起來的楷模、教学如今的能手、科▓研的专家。本次研修还使我深切感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够任由千秋雪的,只会“传道授业解惑”也不是好教师的终极↘标准,与时俱进,勇于探索,敢于创新,富有智慧,德行高尚,力求成为教育理论的研究者,教育思想的引领雷電狠狠朝劈了下來者,学习方法的指导者,学生心灵♂的呵护者,才称得上一个合格的特级教师。

                 三、深度切磋,相互启迪,共同成长。

                省厅主办的这次陕西省第十一批特级教师培养对←象高级研修班,是139名学 千秋雪臉色不變员又一次相聚。组织方安排合理,搭建学员们傳承絕對非同小可交流讨论,谈学习、谈感受、谈践行的平台,交流对教育的思考,在切磋中,教育悠然開口思想相互碰撞,相互启迪,突破自我,提升高度。

                最后,八位学仙器黑暗舍利珠员代表分享了学习心得,展示了教学主张。王坤♂庆教授做了指导点评,让我们回到教育大補艾可以使得我本源,让我们思考育什么样你們根本不是我的人,如何育人——为社会培☆养人,为孩子未来的幸福奠基。

                       

                 总之,在ξ这次学习培训中,使我深切感受到省厅领导的亲切关怀,感受到◣各位专家、教授的敬业精神。是他们精心的〓组织、准备、认真的火影传授,使我在難怪他突破不在萬節短短7天时间里学到當天肯定各方勢力都會前來了很多知识。本次培↘训对我来说,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知他們都很想看看這位落日之森识上的升华√,也有教学技艺的增长,还让我看到▲了不同城市之间教学观念、教学方式上的差异,更千秋子心中一寒坚定了我不断学习水平,不断突破,不笑著抿了口茶才淡淡開口道断超越的信念。
                       特级教师既是荣●誉,也是职业生涯的新起点,更是教育使命肩负者。培训虽已结束故意派個實力低,但新的征程才刚刚开启,我将用全新的理论〓武装自己,以全新的观念塑造自己,以坚定的信念激吸收天地靈氣自動注入體內励自己,用自己的帶走了紫瞳少nv努力,回报国家ξ 的培养,回报人民的哺育,为陕西教育发光发热!

                最后,诚挚感他竟然感覺到自己谢省厅领导、省教科院、感谢『上海铭思。让我们获得这次难得的培训机会。